Classe inversa amb Perusall

Foto de l'autor d'aquesta experiéncia

Un dels problemes principals que presenta la classe inversa és la falta d'interacció en les classes magistrals que s'ofereixen gravades als alumnes. A fi de pal·liar aquesta mancança, hi ha eines com la que proposo comentar en aquesta sessió. Amb Perusall els estudiants poden fer preguntes i discutir entre ells vídeos i lectures; a més, permet fer una anàlisi individualitzada del seguiment de les activitats dels estudiants. Així mateix, el sistema s'integra dins de Moodle, de manera que els estudiants de la UIB hi poden accedir a través d'Aula digital.

Participants: Gabriel Cardona Juanals

Línia temàtica: Propostes de treball en modalitat semipresencial

Data de presentació: abril de 2022, a les IV Jornades d’Experiències Docents